Algemeen verslag bezoek Dominiek Savio

Verslag: Bezoek Dominiek Savio
Donderdagvoormiddag 8 oktober brachten we een bezoek aan Dominiek Savio. Daar stond onze projectbegeleidster Mevr. Deforche Annelies ons op te wachten. Als onthaal bracht ze ons naar de open binnenspeelplaats. Daar werden we opgedeeld in groepjes van twee en kregen we een klaslokaal toegewezen. Elk van ons kon op die manier twee lessen bijwonen. Zo konden we kennis maken met de jongeren zelf, hun mogelijkheden en beperkingen. Gedurende ons jaarproject zullen we werken met en voor jongeren binnen de opleidingsvorm (OV4).

Melissa en Eline woonden een les MAVO bij en de zwemles samen met Lore en Liesbeth. Lore en Liesbeth volgden tijdens het eerste lesuur de 6de kantoorklas, waar de leerlingen werkten rond Amnesti Internaltional. Laure mocht twee maal een Franse les bijwonen in twee verschillende klassen en richtingen. Annelien en Delphine gingen gedurende het eerste lesuur een les wiskunde bijwonen. Daarna gingen ze naar de grootkeuken waarbij ze samen met 7 leerlingen van Dominiek Savio het middagmaal gingen voorbereiden. Ook Déborah en Els woonden twee lessen bij namelijk het vak Engels en godsdienst.

Gedurende de pauze gingen we samen met de leerkracht een tas soep drinken in de lerarenkamer. Na de pauze was het tijd om de tweede les bij te wonen. Het bijwonen van deze lessen was voor elk van ons een aangename ervaring. We waren nauw betrokken bij de activiteiten zelf, zodat we nu en dan met de leerlingen een woordje konden wisselen. De leerlingen vonden het zelfs fijn om eens over hun gevoelen te kunnen spreken. De leerlingen hebben een nauw contact met de leerkrachten. Ook onderling was het mooi om zien hoe de leerlingen mekaar steunen. Het waren allemaal heel spontane mensen die ondanks hun beperking er gelukkig uitzien en zoveel als mogelijk zelfstandig proberen te zijn.

Na het bijwonen van beide lessen volgde er nog een bijeenkomst in de vergaderzaal. Daar werd ons de visie van Dominiek Savio uitgelegd aan de hand van een spelletje ‘4 op een rij’. De visie luidt als volgt ‘Je wint als je doorheen de verschillen de gelijkenissen vindt!’
Na deze interessante uiteenzetting met de directrice van Dominiek Savio zelf, volgde nog een gesprek met Annelies. Hierbij haalde ze nog even het doel van ons project naar voor, namelijk proberen om die drempel te verlagen zodat een eventuele (over)- stap naar een BUSO school zoals Dominiek Savio zowel voor de ouders als voor de leerlingen zelf eenvoudiger wordt.

Daarbij is het aan ons, om in de eerste plaats correcte informatie te verzamelen, zodat de mensen van buitenaf, voornamelijk via beeldvorming op de hoogte kunnen gebracht worden wat OV4 is. Belangrijk is, dat men weet dat men een normaal opleidingstraject kan volgen en een diploma kan behalen die evenveel waard is zoals men er één kan behalen in het algemeen secundair onderwijs. Men moet niet altijd een zware beperking hebben om naar Dominiek Savio te kunnen gaan, ook kinderen en jongeren met tempobeperkingen of stoornissen als ADHD, ADD, dyslexie… kunnen er terecht. Kort na de middag verlieten we de school met heel wat stof tot nadenken. Klaar voor de uitdaging!

Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License